小班美术活动折风琴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习对边折折叠风琴的方法，学习看折叠图，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看折风琴教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习对边折折叠风琴的方法。
　　2、学习看折叠图。
　　3、养成做事认真细致的学习态度。
　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　正方形纸、折叠图。

　　活动过程：
　　1、带领幼儿回忆和老师在一起弹琴唱歌的快乐，引出折叠风琴的课题。
　　2、看老师用正方形纸叠一架风琴。
　　3、出示折叠图，指导幼儿看懂图样，进行折叠。
　　4、鼓励幼儿折叠中边对齐，角对正的细致认真态度及学习看图折叠的努力精神。
　　5、大家弹琴唱歌，唱所学过的歌。

　　活动反思：
　　《纲要》中指出，能力本身就是一种终身受益的品质，最根本的能力则是自我学习的能力。折纸是一种“寓教于乐”的智力游戏，深受孩子们的喜爱。在折纸过程中，孩子们手脑并用，观察、想象、概括和创造能力都得到了锻炼和提高。