小班美术活动我爱妈妈教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿初步了解母亲节，知道妈妈的辛苦，鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看我爱妈妈教案吧。

 　　活动目标：
　　1、让幼儿初步了解母亲节，知道妈妈的辛苦。
　　2、鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。
　　3、培养幼儿爱妈妈，感恩妈妈的情感。
　　4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动重难点：
　　活动重点：制作一件礼物送给妈妈，祝妈妈节日快乐。
　　活动难点：知道爱护妈妈，并帮助妈妈做一些力所能及的事。

　　活动准备：
　　1、彩色织线人手一根、串珠若干（可用剪短的彩色吸管代替）
　　2、收集妈妈和宝贝的照片。
　　3、项链范例。

　　活动过程：
　　（一）妈妈和宝贝的图片导入，并引导幼儿知道妈妈对我们的爱。
　　1、师:今天我为大家带来了一件神秘的礼物，我们一起去看看吧！我数三下，你们就一起睁开眼看神秘礼物，好吗？
　　2、师:1、2、3看，这都是谁和谁一起的照片呀？（我和妈妈）你爱妈妈吗？（爱）妈妈爱我们吗？（爱）谁来说一说妈妈是怎么样爱护我们的？
　　3、师小结:我们很爱妈妈，妈妈也很爱我们，她会为我们做许多事情，比如:洗衣服、做饭、扫地、给我们买好吃的，好玩的等。（根据幼儿回答进行小结）

　　（二）引导幼儿了解母亲节，并知道爱护妈妈。
　　1、师:我们都知道妈妈很爱我们，那你们知道妈妈的节日吗？（不知道）妈妈有一个节日，它叫做母亲节，母亲节是一个感谢妈妈的节日。
　　2、师:马上就要到母亲节这个感谢妈妈的节日了。我们很爱妈妈，妈妈的节日到了，我们可以怎么爱护妈妈呢？
　　3、小结:我们爱护妈妈，我们可以帮助妈妈扔垃圾，拿东西，给妈妈捶捶背等。（根据幼儿回答做小结）

　　（三）、为妈妈制作“项链”，感恩母亲。
　　1、师:我们都很爱妈妈，妈妈也很爱我们。我们今天悄悄的制作一件漂亮的礼物送给她，谢谢她对我们的爱护好吗？
　　2、师:我们要制作什么礼物送给她呢？（出示项链范例）给妈妈制作一条美丽的项链。（幼儿已有串珠经验）
　　3、注意事项:制作项链时，我们要注意，小朋友们不争不抢，一个一个的从盘子里取出珠子制作项链。
　　4、幼儿自由制作，教师巡回指导。

　　（四）活动总结
　　师：小朋友们今天制作的项链真漂亮，妈妈一定会喜欢的，今天我们回家既帮助妈妈做事情，也把美丽的项链送给妈妈，祝她母亲节快乐，好吗？

　　活动反思：
　　整个活动始终贯穿着“爱”的情感线，在爱中生成、在爱中体验、在爱中升华。如何培养幼儿感受爱、学会爱、表达爱，引导他们知道：爱也可以通过另一种方式来进行表达，而不单单只是语言，这是我们需要思考的。