小班美术活动会变的手教案反思

小班美术教案
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这是小班美术活动会变的手教案反思,是优秀的小班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

  活动目标:
  1、观察自己的小手,初步学会用手进行创意绘画。
  2、培养幼儿的观察力和创造力,体验美术活动的乐趣。
  3、培养幼儿良好的作画习惯。
  4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备:PPT、三张背景画(天空、草地、水上)、蜡笔、磁铁、黑板,夹子活动过程:
  一、谜语导入,激发兴趣师:小朋友,现在老师和你来玩猜谜语的游戏:"五个叉,不长叶,不开花,做事全靠它。"幼:小手师:你们能告诉我,你们的小手能做什么吗?
  幼:穿脱衣服、吃饭、画画等等。
  师:对呀,原来我们的小手这么能干,现在请小朋友认真看看老师用手做什么?(师在黑板白纸上很快完成一个手形画--小鱼)师:老师就是用手描出外形再添画的小鱼,这样的画就叫手形画。
  二、欣赏手形画师:今天老师还带来几幅漂亮的手形画。(出示PPT图片,请幼儿欣赏,老师指导幼儿观察这些漂亮的手形画是由什么手形变成的。
  三、探索尝试,合力创作1、老师讲解要求:三张背景画(天空、草地、水上),选择什么背景画就尽量画上相应的手形画。
  2、幼儿作画,老师巡回指导鼓励幼儿摆出不同的手形,,进行大胆添画,能力差的幼儿可以模仿或在教师的引导下添画。
  四、收获成功,作品展示(三张作品海陆空拼夹一起进行评价)请个别幼儿向大家说说,自己画的手形变成什么?
活动反思:
要培养幼儿勇于创新、开拓,敢于标新立异,探索不同的答案,从而促进幼儿思维的灵活性、扩大幼儿思维的广度和宽度,以适应现代人才的需要。

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