小班美术过桥教案反思

小班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-08-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是小班美术过桥教案反思,是优秀的小班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标
  知道儿歌名称,学会念 儿歌,会说出小动物的名称和过桥的样子。
  乐意参与学习儿歌,培育孩子对语言活动的兴起。
  鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
  培养幼儿乐观开朗的性格。
教学重点、难点
  能正确说出小动物的名称和过桥的样子。
活动准备
  录音机、磁带;小动物教具:小兔、小鹿、小乌龟、小鸭、袋鼠妈妈和小袋鼠、一幅背景图。
活动过程
  1、组织幼儿随音乐《走路》进入活动室并找位置坐好。
  2、学习儿歌
  (1)引题:以小动物要去住在河对面的小熊一起过生日,引出儿歌题目《过桥》。
  (2)演示小动物过桥的样子,强调其名称和过桥的样子。
  (3)引导幼儿用语言来表达小动物过桥的样子。
  3、音乐游戏:按《走路》的曲子来仿编《过桥》,并让幼儿进行歌表演来结束活动
教学反思
  小兔、小鸭等小动物是孩子们最喜欢的动物,因此,活动中幼儿都能极参与学习,对动物过桥儿歌非常感兴趣,很快学会念儿歌,同时,能正确地说出对动物的名称和过桥的样子,活动基本上达到了教学目标。

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