小班健康活动水果宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程等内容，在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，发展幼儿多种感官能力，知道人体需要各种不同的营养，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看水果宝宝教案吧。

　　活动目标：
　　1、在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，发展幼儿多种感官能力。
　　2、知道人体需要各种不同的营养。
　　3、初步了解健康的小常识。
　　4、增强思维的灵活性。
　　5、培养良好的卫生习惯。

　　活动准备：
　　1、新鲜水果：橙子、西瓜、猕猴桃，菠萝，梨等及相应果汁。榨汁机。
　　2、幼儿已积累关于水果的一些相关经验。

　　活动重点难点：
　　活动重点：找出水果与果汁的对应关系。
　　活动难点：能找出西瓜与猕猴桃的果汁。

　　活动过程：
　　一、引导幼儿回忆果汁的名称，并说说它们的不同口味。
　　1、你们喝过果汁吗?喝过什么果汁? 2、果汁的味道一样吗?小结：不同的果汁有不同的味道，有甜甜的，有酸酸的，也有又甜又酸的。

　　二、幼儿根据水果汁找朋友，这些果汁是用什么做成的呢?(水果)教师出示水果，说说水果的名称及果汁的名称。(苹果 苹果汁，梨 梨汁)
　　小结：水果是果汁的好朋友，苹果能做成苹果汁……
　　这些果汁是用什么做成的?说说水果的名称及果汁的名称。
　　1、实物配对
　　教师取出一杯橙汁问：这杯果汁是用什么水果做成的?
　　你是怎么知道的?
　　小结：用眼睛看看水果宝宝衣服的颜色就能知道橙汁是橙的好朋友。
　　2、教师出示一杯绿果汁问：这杯果汁什么颜色?你们知道它的好朋友是谁?(分别出示西瓜、猕猴桃)谁是这杯绿果汁的好朋友呢?为什么?说说自己的理由。
　　1)西瓜说：我有一件绿衣裳，我是你的好朋友。
　　2)猕猴桃说：我的果肉是绿色的，我是你的好朋友。
　　3、到底谁是它的朋友呢?让我们来试一试。
　　4、教师现场切开西瓜和猕猴桃放进榨汁机验证。
　　小结：原来有些果汁的好朋友不单单要看外衣的颜色，还要想想果肉的颜色。

　　三、请幼儿根据水果粉的颜色来找朋友。
　　1、出示菠萝粉问：你们知道我的好朋友是谁吗?为什么?
　　2、它的颜色看上去像厘的颜色，所以你们都猜是梨的好朋友。用什么办法才能知道它是谁的好朋友呢?
　　3、教师现场操作，冲饮料，请幼儿尝一尝。
　　小结：用尝一尝的方法也能找到水果的好朋友。