小班健康活动教案:叠衣服教案(附教学反思)

小班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-06-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班健康活动叠衣服教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,培养幼儿的动手能力,学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念,引导幼儿学会互相帮助,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看叠衣服教案吧。


   活动目标:
  1、培养幼儿的动手能力,学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。
  2、引导幼儿学会互相帮助。
  3、发展幼儿的动手能力。
  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备:
  1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。
  2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。
  3、纸衣服 卡片若干

  活动过程:
  1、出示第一组图,请幼儿观察他们在干嘛。 图上两个小朋友在干什么? 你喜欢哪个小朋友? 你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?
  2、出示第二组图,也请幼儿观察。 图上第二个小朋友为什么哭呢?为什么找不着衣服? 我们小朋友睡觉时应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?
  3、请一幼儿上来示范叠衣服。
  4、教师讲解示范,教幼儿正确的叠衣方法。
  5、 为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌:“衣服脱下你别跑,要帮衣服做早操,拉拉衣袖伸伸臂,拍拍肩膀弯弯腰,这样衣服就叠好。”
  6、指导幼儿叠衣服。教师分发纸衣服,带领幼儿学习叠衣服。
  7、个别指导 。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服“做早操”,孩子们边念边做都觉得很有趣,不知不觉就把衣服叠好了
  8、评价。将叠的好的幼儿的作品展示给大家,并表扬鼓励。
  9、总结,教育幼儿要将物品摆放整齐,午睡时穿脱衣服要互相帮助。

  活动延伸:
  在校午睡或在家睡觉自己学习叠衣服。

  教学反思:
  本次活动培养了幼儿的动手能力,给与了每个幼儿参与的机会,幼儿的积极性较高,学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃。不足之处就是模型是用纸做的,易碎、易烂。

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