小班健康小兔子跳跳教案反思

小班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-07-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班健康小兔子跳跳教案反思主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,锻炼幼儿的跳跃能力,让幼儿乐于加入集体活动,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看小兔子跳跳教案吧。


   设计背景
  近日我园要举行“亲子运动会” 在活动中,我们班所参赛的游戏名称是“龟兔赛跑”与“我是小超人”在两项活动中,都有跳跃活动,但对于小班的幼儿来说有些困难,因此这节课用来锻炼幼儿的跳跃能力。

  活动目标
  1. 锻炼幼儿的跳跃能力。
  2. 让幼儿乐于加入集体活动。
  3. 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  4. 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
  5. 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  重点难点
  教学重点:幼儿能够屈膝双脚离地跳跃。
  教学重点:幼儿双膝离地连续跳跃。

  活动准备
  剪好的蘑菇若干 小兔子头饰若干

  活动过程
  一.开始部分:
  教师带领幼儿进入场地。

  二.基础部分:
  1.准备往返路线
  (小兔子们跳到对面,捡起蘑菇,返回终点。)
  2. 小兔子的比赛
  (两只小兔子比赛,看谁跳得快。)

  三.结束部分:
  1. 兔妈妈和小兔回家。
  2. 整理活动。

  教学反思
  1. 幼儿参与的积极性很高,乐于参与集体活动。
  2. 幼儿能基本完成教师的口令要求,基本达到了活动目标要求。
  3. 活动过程中个别幼儿不能掌握练习要领,教师没有引导好,应加强教师之间的配合。
  4. 教师在日常生活中应加强幼儿的练习。

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