小班健康爱护牙宝宝教案主要包含了活动目标，教学重难点，教学准备，教学过程等内容，观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿，使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看爱护牙宝宝教案吧。

 　　活动目标
　　1.观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。
　　2.使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。
　　3.通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。
　　4.初步了解健康的小常识。
　　5.初步了解预防疾病的方法。

　　教学重难点：
　　掌握正确的刷牙方法和养成良好的卫生习惯。

　　教学准备：
　　1.被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。
　　2.动画片《没有牙齿的大老虎》，护牙图片若干。
　　3.牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。
　　教学方法与手段：示范法、比较法、观察法。

　　教学过程：
　　一、引出课题，激发幼儿兴趣。
　　1.放视频《没有牙齿的大老虎》，幼儿观看。
　　2.提问：动画片里的大老虎为什么会有蛀牙?

　　二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的?
　　1.请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样?
　　2.请幼儿互相观察同伴的牙齿，看看牙宝宝上有没有洞洞。
　　3.讨论：怎么会有洞洞的?

　　三、通过观察，了解酸会腐蚀牙齿。
　　1.请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。
　　2.说一说它们有什么不同?
　　3.讨论：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢?(提醒幼儿闻一闻醋的味道)
　　教师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。
　　4.请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，观察牙齿上有些什么?
　　5.请出牙科小博士，“我们吃过东西后，嘴巴里会有很多小的食物留下来，不马上漱口的话，时间长了，这些是食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就像刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。”

　　四、请小朋友谈谈有蛀牙的感受：有了蛀牙会怎么样呢?

　　五、讨论：怎样保护自己的牙宝宝?
　　(幼儿自由想办法，边说边出示图片)
　　1.早晚刷牙，进食后漱口。
　　2.健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少 吃糖。
　　3.定期检查牙齿。

　　六、学习正确的刷牙方法。
　　1.请小朋友说说做做。
　　2.教师示范正确的刷牙方法。
　　3.幼儿跟教师一起做。

　　七、结束活动
　　师：“今天我们认识到牙齿的重要性，知道了要保护牙齿，也学会了刷牙的方法，请小朋友们回家以后也要坚持每天刷牙哦!”