小班健康活动小鼻子大用处教案反思
小班健康教案小班健康活动小鼻子大用处教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解鼻子的基本功能,爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看小鼻子大用处教案吧。
活动目标:
1、了解鼻子的基本功能。
2、爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法。
3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、初步了解健康的小常识。
活动重难点:
爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法
活动准备:
香水、有香味的鲜花、食品若干。
活动过程:
一、开始部分
稳定幼儿情绪
二、基本部分:
1. 教师组织幼儿玩“虫虫爬”游戏熟悉五官的位置。
2.出示香水、鲜花等,请幼儿闻一闻并提问:你闻到了什么味儿?用什么闻的?
3.让幼儿捏住鼻子再次闻以上物品,引导幼儿知道各种味道都要靠鼻子才能闻到。
4.让幼儿轻轻捏住鼻子进行呼吸,体验不能顺畅呼吸的难受感。
三、结束部分
教师总结:鼻子是用来呼吸的,如果鼻子被堵住,我们就不能呼吸,身体会觉得非常难受,严重的时候还会有生命危险。所以小朋友要爱护自己的鼻子,有鼻涕时要擦干净,也不要用手抠鼻子。
活动反思:
鼻子是我们的五官之一,每个幼儿都知道,但是很多孩子都忽视了它的重要性,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。
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