小班健康活动小鼻子大用处教案反思

小班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-12-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班健康活动小鼻子大用处教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解鼻子的基本功能,爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看小鼻子大用处教案吧。


   活动目标:
  1、了解鼻子的基本功能。
  2、爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法。
  3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
  4、初步了解预防疾病的方法。
  5、初步了解健康的小常识。

  活动重难点:
  爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法

  活动准备:
  香水、有香味的鲜花、食品若干。

  活动过程:
  一、开始部分
  稳定幼儿情绪

  二、基本部分:
  1. 教师组织幼儿玩“虫虫爬”游戏熟悉五官的位置。
  2.出示香水、鲜花等,请幼儿闻一闻并提问:你闻到了什么味儿?用什么闻的?
  3.让幼儿捏住鼻子再次闻以上物品,引导幼儿知道各种味道都要靠鼻子才能闻到。
  4.让幼儿轻轻捏住鼻子进行呼吸,体验不能顺畅呼吸的难受感。

  三、结束部分
  教师总结:鼻子是用来呼吸的,如果鼻子被堵住,我们就不能呼吸,身体会觉得非常难受,严重的时候还会有生命危险。所以小朋友要爱护自己的鼻子,有鼻涕时要擦干净,也不要用手抠鼻子。

  活动反思:
  鼻子是我们的五官之一,每个幼儿都知道,但是很多孩子都忽视了它的重要性,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。

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