小班结构游戏活动教案:城堡教案

小班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-02-26 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班结构游戏活动城堡教案主要包含了活动目标,活动准备,活动内容与指导等内容,学会拼太阳,增强动手动脑能力,体验结构游戏的乐趣,愿意与同伴一起分享玩具,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看城堡教案吧。


  活动目标
  1、学会拼太阳,增强动手动脑能力。
  2、体验结构游戏的乐趣,愿意与同伴一起分享玩具。
  3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力,培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养幼儿合作能力,学会自己收玩具。
  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备
  1、雪花片若干筐。
  2、教师范例一个。

  活动内容与指导
  一、结构游戏:城堡
  1、教师出示拼好的范例,激发幼儿兴趣。
  师:小朋友看,你们看,这么大的房子像什么呀?(城堡)城堡和我们看到的房子有什么不一样的?这些城堡长得都一样吗?
  2、教师讲解拼插过程。
  3、教师提出活动要求:
  (1)不能和小伙伴抢花片,并保持地面的整洁。
  (2)可以用你自己喜欢的颜色来拼。
  (3)也可以和小伙伴一起完成作品。
  4、幼儿拼插,教师在旁指导。
  重点指导幼儿配色的能力及城堡的大小高度。
  5、教师小结。活动结束。
 

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