小班游戏活动教案:敲铃教案

小班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-03-31 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班游戏活动敲铃教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道敲击物体能够发出声音,探索发现用一种工具敲击不同的东西,发出不同的声音,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看敲铃教案吧。


  活动目标:
  1、知道敲击物体能够发出声音。
  2、探索发现用一种工具敲击不同的东西,发出不同的声音。
  3、自主敲击环境中的物体,乐意将自己的发现讲给大家听。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备
  1、活动室里有各种可以让幼儿敲击的物品,例如:玻璃杯,茶杯,各种玩具等。
  2、幼儿人手一把金属勺子。
  3、放了不同数量水的玻璃瓶5个。

  活动过程:
  1、儿歌表演亲一亲,引出敲一敲的主题。
  (1) 谁想让老师亲一亲?我们一起来念一念儿歌亲一亲好吗?
  (2) 老师带领幼儿一起表演儿歌。
  (3) 教师:小勺亲小勺能发出叮,小勺敲别的东西,它会发出声音吗?
  2、教师用勺子敲一敲,幼儿感知声音。
  (1)教师用小勺敲击自己的手心。
  (2)教师:你听到的什么声音?啪啪啪
  (3)教师用小勺敲击桌子。
  (4)教师:你听到了什么声音?笃笃笃 勺子和勺子敲一敲能发出声音吗?能发出什么声音呢?你们想试一试吗?
  3、幼儿玩敲一敲游戏,感知勺子接触不同物体产生的不同声音。
  (1)让幼儿用勺子在自己身上任意部位敲一敲,然后,讲一讲,你的勺子在哪里?发出什么声音?
  (2)教师:敲击不同的东西,发出的声音一样吗?我们教室里有许多东西,请你找一找,用勺子敲一敲,听一听它发出的声音好听吗?
  (3)幼儿探索敲击活动。
  (4)教师:你敲击了哪些东西?你发现哪些声音?
  4、欣赏敲击乐器
  出示准备的玻璃瓶乐器,请个别幼儿上来敲击或老师敲击,感知玻璃瓶的清脆的声音,体验敲击的乐趣。

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