小班游戏丢手绢教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，练习跑的动作，培养按信号活动的能力及灵活性，在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看丢手绢教案吧。

 　　活动目标：
　　1、练习跑的动作，培养按信号活动的能力及灵活性。
　　2、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　　活动准备：
　　场地

　　活动过程：
　　一、活动开始。
　　1、带着幼儿到户外，进行热身运动。

　　二、交代游戏名称和玩法。
　　幼儿手拉手站成一个圆圈，请一个幼儿做切西瓜的人。游戏开始时切西瓜的幼儿在圈内从任何两幼儿拉手处开始捉“切”的动作，并按次序“切”下去。同时口中念道：“切，切，切西瓜，不切一个就切俩。”最后“俩”字落到哪两个幼儿拉手的地方，这两个幼儿就沿着圆圈互相向相反方向跑一圈，再回到自己位置站好，先到的为胜利者，由他做切西瓜的人，后到者仍站在原来位置。游戏重新开始。
　　规则：
　　1、做切西瓜的幼儿必须按次序“切”。
　　2、被“切”的幼儿必须等切西瓜的人说完“俩”字以后才能跑。
　　3、两个幼儿要互相向相反方向跑，不应向同一方向跑。
　　注意事项：为增加游戏兴趣，全体幼儿可同时说儿歌。

　　三、组织幼儿做游戏。

　　四、游戏结束，组织幼儿回活动室。
　　教师：“我们回教室里休息吧！”