小班游戏活动豆豆搬家教案反思

小班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班游戏活动豆豆搬家教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿学会水杯口朝上拿杯子,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看豆豆搬家教案吧。


   活动目标   
  1.幼儿学会水杯口朝上拿杯子。   
  2.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
  5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备   
  小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。
  
  活动过程   
  1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里?   
  2.幼儿回答完,老师说:咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好?   
  3.老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说:要是撒了就小心拣起来再向前走。   
  4.幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的动作。

  活动反思
  班幼儿运动系统的发育及神经系统对运动系统的调节功能还不完善,只有加强幼儿基本动作的练习,才能促进幼儿身体的发育和机能的完善。利用游戏的形式,既能孩子满足爱爬的欲望,又能达到训练的目的,从而使幼儿获得最基本的独立运动能力,增强身体素质。

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