这是小班表演游戏活动三只羊教案，是优秀的小班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。

一.活动目的:
1.激发幼儿参与表演游戏的兴趣。
2.初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演。
二.活动准备:三只羊(大羊、中羊、小羊)的头饰若干,大灰狼头饰若干。
三.活动过程:
1.师出示小羊头饰,激发幼儿说出故事的名字及主要内容。
师:这是谁?我们在哪个故事里见过它?
里面还有谁?
故事里说了一件什么事?
2.师小结:三只羊上山去吃草,碰到了大灰狼,小羊用角顶,中羊和大羊一起用头撞,一起把大灰狼撞下悬崖摔死了。
3.师幼一同完整讲述故事一遍,引导幼儿边说故事边进行表演。
师: (1)小羊是怎么跑的?大灰狼怎么问?小羊是怎么回答的?
引导幼儿做出小羊"的笃的笃"跑的动作,并模仿大灰狼的声音和动作)
2)中羊是怎么跑的？大灰狼怎么问？中羊又是怎么回答的？（引导幼儿做出中羊"踢托踢托"跑的动作）
3)小羊和中羊碰到大羊,它们是怎么说的?大羊怎么说?
模仿小羊中羊害怕的样子及大羊"笛度笛度"跑的动作)
4)三只羊一起上山,大灰狼怎么问?它们是怎么回答的?
5)与大灰狼打斗,小羊怎么做?中羊和大羊怎么做?最后结果怎么样了?
4.分组进行表演,师将头饰事先放中间,幼儿自由取放。
师:小朋友到中间去拿头饰,你想当什么小动物,你就拿什么头饰,一人拿一个以后戴在头上,然后按椅子上的小动物,找到和你戴的头饰一样的一组坐下来。
师:小朋友到中间去拿头饰,你想当什么小动物,你就拿什么头饰,一人拿一个以后戴在头上,然后按椅子上的小动物,找到和你戴的头饰一样的一组坐下来。
接下来我们每个小朋友都来当故事里的山羊,我们一起把故事演一遍,小朋友要注意想,看看自己演的小动物应该是怎样的?(引导幼儿从声音和动作两方面进行考虑)
5.师扮演大灰狼,师幼一同进行表演。(2遍)
师:小朋友要注意听,当轮到你的时候,你就做动作走出来,看要怎么做?
鼓励幼儿大胆用语言进行表达,并能做出相应的动作来.
6.请个别幼儿上来扮演大灰狼,师参与到其中知道幼儿进行表演.(多次进行)

相关文章

《小班游戏：喂小鸭》：小班游戏活动喂小鸭教案主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，训练幼儿身体的平衡能力，训练幼儿身体的协调性。培养幼儿合作意识。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小班游戏喂小鸭教案吧。

《小班游戏活动教案：踩尾巴教案》：小班游戏活动踩尾巴教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，要求幼儿能把一张大的报纸折成"细尾巴"的样子，幼儿在活动中能感受到踩"尾巴"的兴趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看踩尾巴教案吧。

《小班语言游戏活动教案：小猴子做包子教案(附教学反思)》：小班语言游戏活动小猴子做包子教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，观察画面理解儿歌内容，感受“子”字儿歌的特殊韵味，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小猴子做包子教案吧。