小班游戏公开课小兔采蘑菇教案反思

小班游戏教案
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这是小班游戏公开课小兔采蘑菇教案反思,是优秀的小班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

活动背景
  小班幼儿非常活泼可爱,喜欢蹦蹦跳跳,但是他们的动作还不是协调,我根据幼儿思维形象,对扮演小动物非常感兴趣的特点,设计了小班体育活动"小白兔采蘑菇",以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动,让幼儿在轻松愉快的气氛中使身体机能得到锻炼,动作变得协调。
  班幼儿非常活泼可爱,喜欢蹦蹦跳跳,但是他们的动作还不是协调,我根据幼儿思维形象,对扮演小动物非常感兴趣的特点,设计了小班体育活动"小白兔采蘑菇",以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动,让幼儿在轻松愉快的气氛中使身体机能得到锻炼,动作变得协调。
过程实录
  (一)活动目标:
  1、练习双脚立定向前蹦跳,提高动作协调性。
  2、喜欢参加体育活动,养成活泼开朗的性格。
  3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感
  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
(二)活动准备:
  1、幼儿人手一块彩色熟料板,录音机,磁带,蘑菇。
  2、场地布置如图。
  小沟斜坡山洞蘑菇
(三)活动过程:
  1、开始部分:(幼儿扮演小白兔以各种姿态睡在菜板上,老师扮演兔妈妈也作睡觉姿势,然后以故事形式带领幼儿听着音乐做韵律活动)"宝宝们,天亮了,让我们来刷牙,洗脸,梳头,照镜子"。
  2、基本部分:
  (1)继续以故事形式让幼儿在活动中探索双脚并拢立定向前跳的方法。
  兔妈妈:今天天气真正好,妈妈带小兔一起去采蘑菇,但是蘑菇地四周都是小沟,怎么办呢?(跳过去)对,我们可以跳过去,现在你们每人有以一块塑料彩板,大家找一个好朋友搭成一条小沟跳一跳。
  小白兔结伴分散练习。(在练习过程汇中,教师注意指导幼儿双脚并拢,两手可以前后摆动,用力向前跳起,这样就能跳过小沟。)
  幼儿集中,请跳的好的小兔示范给大家看。(教师强调动作的要领)
  幼儿再次分散练习。(教师注意个别指导)
  (2)以游戏"小白兔采蘑菇"的形式复习跳、钻、爬等动作
  师:让我们一起搭一条小沟,妈妈要带你们去采蘑菇了。
  提出游戏要求。
  兔妈妈:现在我们都学会跳过小沟,妈妈可以带小兔去采蘑菇了,路上要跳过小沟,爬过山坡,钻过山洞,才能采到蘑菇,我们跳的时候双脚并拢向前用力跳起,爬山坡时要手、膝盖着地爬钻山洞到头,身体不能碰到山洞。
  幼儿集体游戏。(游戏反复进行两次)
  第一次:小白兔采完蘑菇再次钻山洞,爬过山坡,跳过小沟回到家。兔妈妈:"天黑了,我们睡觉吧。"(大家蹲下做睡觉样子)
  第二次:兔妈妈:"天亮了,我们再去采蘑菇吧。"小兔们再次跳过小沟,爬过山坡,钻过山洞,再次游戏。
  3、结束活动
  兔妈妈:蘑菇采完了,我们高兴不高兴?让我们一起跟着音乐来跳舞吧!小白兔听着音乐跟着妈妈跳着舞离开场地。
教学反思:
       利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。

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