小班体育游戏教案铃儿响叮当

小班体育教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2015-12-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班游戏活动铃儿响叮当教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教幼儿练习双脚原地向上跳,增强腿部肌肉力量,培养弹跳能力及协调能力。初步培养幼儿体育活动的兴趣。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小班体育游戏铃儿响叮当教案吧。


幼儿园小班体育游戏教案:铃儿响叮当

活动目标
1、教幼儿练习双脚原地向上跳,增强腿部肌肉力量,培养弹跳能力及协调能力。
2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

活动准备
1、场地中画一个大圆圈。
2、场地上悬挂2—3排小串铃,高度为超过幼儿头顶10厘米左右。

活动过程

一、准备活动

1、走成大圆圈。
走走走,向前走,我们跟着老师走,走走走,向前走,走成一个大皮球。
2、玩“大皮球”游戏。
教师站在大圆圈中间做拍球人,幼儿边念儿歌边做动作。
儿歌为:“大皮球,真正好,拍一拍,跳一跳。
拍的轻,跳得低,拍的重,跳得高,拍拍拍,跳跳跳。
”幼儿根据歌词有节奏地做双脚向上跳的动作。
当老师说:“皮球漏气啦!”幼儿发出“哧,哧”声并起立。
当老师说;“皮球滚掉了!”幼儿四散跑。
当老师说:“皮球回来啦!”幼儿回原地围成大皮球。

二、基本游戏

1、游戏“铃儿响叮当”。
幼儿四散站在悬挂的串铃下,老师交待游戏玩法:
原地双脚向上跳起,用头去顶小串铃,铃儿就会发出叮当的响声。
2、请个别幼儿示范一次。
教师引导幼儿学习双腿曲膝登第跳起的动作。
3、幼儿游戏,教师巡回指导,鼓励个别幼儿大胆地参加幼儿游戏。

三、结束部分

1、放松活动“小鸟飞”。
幼儿随音乐自由的做鸟飞,理羽毛等动作。
2、在老师带领下愉快的飞下场。

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