小班体育游戏活动猫和老鼠（钻、爬、跑）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情，结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看猫和老鼠（钻、爬、跑）教案吧。

 　　活动目标：
　　1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。
　　2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。
　　3、萌发幼儿相互合作的精神。
　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　活动准备：
　　猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。

　　活动过程：
　　一、开始部分：
　　1、幼儿听音乐开汽车进场地。
　　2、游戏前的活动准备。
　　3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待游戏名称及规则。

　　二、基本部分：
　　1、猫保护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。
　　2、在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳圈等，鼠获得偷粮的成功。
　　3、猫找出失误的原因，卸下铃铛，排除除路障，想办法给鼠一个错觉，终于抓住了老鼠，减少了粮仓的损失。

　　三、结束部分：
　　1、表扬角色扮演得好的幼儿。
　　2、幼儿开汽车离开场地。

　　活动反思：
　　角色游戏是幼儿游戏的一个重要组成部分。在幼儿玩角色游戏中，我们要学会细致地观察，随时发现孩子的需要，引导孩子把生活中的各种经验迁移到自己的游戏中，再通过分享和同伴沟通，在相互模仿中互相习得，这样才能更好地推动游戏的发展和自身交流水平的提升。