大班艺术律动挤奶教案反思

大班艺术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-05-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班艺术律动挤奶教案反思,是优秀的大班艺术教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
1、 激发幼儿对蒙族人民的热爱之情。
2、 提高幼儿对少数民族音乐的感受力和表现力。
3、 熟悉蒙族音乐特点,学习律动,掌握提腕、压腕动作,能跟音乐完整的完成动作。
4、 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感
5、 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备:蒙古族舞蹈录像
活动过程:
一、 导入和幼儿一起表演邀请舞《找朋友》,引起幼儿的活动兴趣
二、 展开
1、 请幼儿欣赏一段音乐
2、 讨论:听了这段音乐有什么感觉?你想到了什么?
3、 教师告诉幼儿这是一段少数民族的音乐,猜猜这是哪个民族的?(蒙古族)
4、 教师:你们想不想看看蒙族人民是怎样跳舞的?
5、 组织幼儿一起观看蒙古族舞蹈录像
6、 教师:你都看到了哪些动作?(让幼儿来学一学)
7、 教师重点教授提腕和压腕提醒幼儿提腕和压腕时,手腕要用劲,手指不要用劲,不要扣手指
8、 幼儿练习,教师个别指导
9、 教师表演律动《挤奶》,幼儿欣赏
10、 请幼儿来跟教师一起来表演一边
11、 教师数着节拍来教授律动的动作
12、 听音乐表演律动
13、 教师纠正幼儿不正确的动作
14、 听音乐再来表演
15、 分组来表演
三、 结束看录像,请幼儿模仿录像上的动作一起来表演
活动反思:
1. 在备课过程中知道小朋友对钟表这一块认识有点薄弱,但小朋友在游戏中认识钟表的能力超出了我们的想象。
2. 活动过程的反思,通过游戏边玩边学让小朋友愉快而主动的学习到知识是我们的目标。

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