这是认识五官中班教案PPT的简单介绍，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班音乐教案:小手拍拍

1、音乐完一遍时，谁走到处，谁就当“小老师”，小老师要教大家“做动作――按节奏说动作――唱出来”； 师幼一起游戏； 组织幼儿边唱边做再见的动作，出活动室结束活动。

2、活动目标：能够根据乐曲歌词、节奏做相应的动作。学习歌曲《小手拍拍》，并尝试模仿歌曲创编歌词。2活动准备：脸部各个器官的帖绒。《小手拍拍》歌曲的背景音乐。3活动过程：熟悉音乐及歌词。

3、请个别幼儿上台表演《小手拍拍》。 中班音乐教案 篇2 活动目标： 能在理解音乐的基础上尝试用不同的肢体语言、表情表现下雨时的情景。 激发幼儿上小学的愿望。

4、(5)第四段：左右手拇指下压，其他四指伸开，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手四只手指扇动，两臂交叉做鸽子飞翔的样子。

5、中班教案 篇1 【活动目标】 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。 【活动准备】 《世上只有妈妈好》音乐。 课件《想要妈妈的木木鸭》。 木质和毛绒小鸡各一个。

我的五官教案

我的五官教案1 活动目标：正确的说出五官的名称、位置；初步了解它们的主要用途。知道要保护五官，学习一些简单的保护方法。活动准备：布娃娃（1）已会歌曲《五官歌》，活动中请配班老师弹琴。

幼儿园小班听说游戏教案《我的五官》 篇1 教学目标： 初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官 能听懂老师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观。 知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的五官。

幼儿园小班认识五官教案范文一 认识五官 【活动目标】 初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官。 能听懂老师的口令，做出相应的动作。

幼儿英语教案认识五官

1、幼儿英语教案认识五官篇一 eye.Nose.Mouth 【活动目标】 教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye.Nose.Mouth) 通过各种游戏活动，培养幼儿 学习英语 的兴趣。 通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。

2、Teaching Aims 正确识别面部器官：眼、耳、鼻、嘴。能够区分单复数的器官名称。

3、英语认识五官教案 教学目标★ 初步学会身体五官的英语名称。 能边说边指出相应的五官位置。 能积极参与英语活动。

4、属于健康领域。通过《认识五官》的学习活动，让幼儿知道眼耳口鼻的用途。幼儿通过自己尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、眉毛、耳朵、鼻子的名称和数量。教育幼儿要保护好眼耳口鼻。

5、用卡片来认识五官卡片制作好之后，我们还可以通过卡片来让孩子认识五官。也就是我们拿一张卡片，然后让孩子认识这个卡片上的器官到底是什么，然后让他读出来，这也非常方便的一种游戏。

6、篇一：幼儿园小班英语教案 　 　活动目标：引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。