这是一只小老鼠课件ppt,一只小老鼠阅读理解及答案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小老鼠学画画优秀美术教案

小老鼠学画画优秀美术教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，大胆想象和表达。 理解故事内容，并能用“小老鼠画了XX的XX”的话来完整讲述。 通过玩色游戏，体验小老鼠学画画的快乐情绪。

师：今天小老鼠也来学画画了，它画出了什么呢？我们一起来听童话《小老鼠学画画》。利用小老鼠的卡片回忆故事。

活动导入：小老鼠学画画——引起幼儿兴趣 (一)导入语：夏天到了，天气越来越热了小动物们都想去买把扇子，扇一扇凉快些。于是小老鼠准备要开一家扇子店，为了让扇子变得漂亮，小老鼠正忙着画画呢。

奥哲：“小老鼠后来就叫大家一起去洗一洗，太脏了，真难看。” 家旭：“小老鼠想了想，觉得以后再也不能用这么多颜色混在一起画画了，它们混在一起不好看！” 依琳：“小老鼠赶紧去洗澡，然后学着用好看的鲜艳的颜色来画漂亮的画了。

美术教案 篇3 活动目标： 学习观察画面，大胆想象和表达。 理解故事内容，并能用“小老鼠画了XX的XX”的话来完整讲述。 通过玩色游戏，体验小老鼠学画画的快乐情绪。 活动准备： PPT，颜料，物体外形图每人一份、自制绘本图书。

美术教案 篇6 活动目标： 学习观察画面，大胆想象和表达。 理解故事内容，并能用“小老鼠画了XX的XX”的话来完整讲述。 通过玩色游戏，体验小老鼠学画画的快乐情绪。 活动准备： PPT，颜料，物体外形图每人一份、自制绘本图书。

幼儿园小班语言教案:小老鼠的旅行

(6)请幼儿边学小老鼠的动作边完整的念儿歌。 师：“小老鼠的旅行可真好玩，直到星星和月亮都出来了，它才回到了家。

边观看PPT边讲述：“吱吱吱，小老鼠爬管子喽，哦，原来是大象的鼻子；吱吱吱，小老鼠爬山峰喽，哦，原来是骆驼的驼峰；吱吱吱，小老鼠爬绳子喽，哦，原来是老牛的尾巴；吱吱吱，小老鼠穿树林喽，哦，原来是梅花鹿的角；。

这节课老师请来一位小朋友，大粗看—(出示小老鼠头饰)今天这只小老鼠就要去旅行了我们一起来看一看他去旅行的过程中都看到了什么？遇到了什么？好吗？ 初读课文整体感知 听录音，初步感知故事大意。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达。 在有趣的情景中感受“旅行”的快乐。

先来试一试第一段(幼儿跟唱) 师：第二段也来试一试。 幼儿园小班教案 篇4 活动目标 尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达。 在有趣的情景中感受“旅行”的快乐。

谁有幼儿园小班语言《小老鼠找家》的课件?

1、大老鼠找小老鼠有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠。

2、导入活动，教师出示表情不高兴的小老鼠，启发幼儿围绕“小老鼠为什么不高兴”积极思考，大胆讲述。小朋友你们看，这只小老鼠怎么啦？它为什么不高兴？倾听小老鼠不高兴的原因：大风把它的房子吹走了。

3、小老鼠高兴地住进新房子，并向大家表示感谢。

4、为幼儿提供树、草、花、商店等小图片，让幼儿为小老鼠美化5号房的环境。 幼儿自由讲述自己布置的内容。 小老鼠高兴地住进新房子，并向大家表示感谢。

中班语言教案:小老鼠的梦

1、意境课件：《小老鼠的梦》 活动过程： (一)开始部分：身临其境，引发兴趣。 以谜语引入，两撇小胡子油嘴小牙齿贼头又贼脑喜欢偷油吃 (小朋友们！这是什么动物啊？对啦！就是小老鼠看！小老鼠，来啦！)互打招呼 小朋友们。

2、多媒体课件：《小老鼠的梦》、磁带 猫的扮演者、皇冠、披肩 日常生活中与幼儿谈谈梦。让幼儿切身体验了解梦的奇特性与不现实性。活动过程：(一) 开始部分：身临其境，引发兴趣。

3、意境课件：《小老鼠的梦》 活动过程： 开始部分：身临其境，引发兴趣。 以谜语引入，两撇小胡子 油嘴小牙齿 贼头又贼脑喜欢偷油吃 (小朋友们！这是什么动物啊？对啦！就是小老鼠看！小老鼠，来啦！)互打招呼 小朋友们。

4、小老鼠从小就爱做梦，不是梦到自己变成猫那么大，就是梦到自己拥有了闪电般的速度。它每天都在做着各种不同的梦。沉浸在梦中当然是令人愉快的事情。然而有一天，当它去森林里散步的时候，四只白猫和五只黑猫朝它围了过来。

5、幼儿园中班语言教案 篇3 活动目标： 在听故事的过程中自由想象，大胆发言。 小组合作制作小图书，感受同伴间合作的快乐。

6、欣赏小老鼠的特别帽子，观察帽子所用的材料。 讨论：我们能不能也为妈妈做一件礼物，可以利用些什么材料。