大班健康预防疾病教案反思

大班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-04-21 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班健康预防疾病教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

设计意图春天是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让幼儿了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。
  活动目标
  1、 了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。
  2、 培养幼儿的表达能力。
  3、 增强幼儿预防疾病的意识。
  4、 了解保持个人卫生对身体健康的重要性。 
  5、 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。
  活动准备1、 收集有关传染病的资料。
  2、 张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。
  3、 准备材料:宣传品、纸、笔。
  过程建议1、 讨论:春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾,哪些流行性传染病会出现?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。)2、 请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)3、 讨论:疾病预防的方法。(如预防接种,多喝开水,多吃蔬菜水果,留一天起转变增减衣服,要有足够的运动和休息,保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物,以增强个人的抵抗能力;少到公共场所,如茶楼、电影院等。)4、 将所述的预防方法用图画画出,并用简单文字写画出图画内容,制作成宣传品。
  5、 向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法,也可将宣传品送给他们。
  延伸提示1、 在日常生活中提醒幼儿多喝开水,多吃蔬菜水果,留意天气转变增减衣服等。
  2、 结合打预防针,教育幼儿要勇敢。
  3、 绘画:《打预防针》。
教学反思:
小朋友又生活在集体生活中,非常有必要知道如果得了传染病一定要隔离、看医生、定时吃药,多喝水等。 这次活动上下来,我觉得自己对教学中的突发事情,有些不知所措,我想在今后的教学中,一定要吸取经验,不断学习,让我的教学机智更加灵活。

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