这是二年级时钟专题训练,二年级时钟专题训练试卷北师大版，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

20道有关小学二年级钟表的应用题

1、小学二年级时钟应用题 时钟问题 【含义】就是研究钟面上时针与分针关系的问题，如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等。时钟问题可与追及问题相类比。

2、：50 到达公司；3：00 开始上课；晚上11：00 下课；11：20 回到它的狗窝（此时家里的钟指示9：00）。

3、准确的时间是晚上9时。根据题意，时针和分针颠倒，刚好显示12时35分，12时35分到2时35分期间经过两个小时，所以有：7+2=9（时）准确的时间是晚上9时。【解析】本题主要考查钟表的认识和时间的计算。

4、时敲8下，需要14秒。计算方法如下：时钟在2时的时候敲2下2秒钟敲完，说明每敲两下的间隔时间是2秒。8时敲8下，是8-1=7个间隔，所以用时间=7×2=14（秒）。

5、填空钟面上有（12）个大格，（60）个小格。分针走一小格是（1）分，时针走一大格是（1）时。分针走一圈，时针走（1）个大格，是（60）分，也就是（1）时。

二年级下册数学时钟专项训练

10个一是( )，10个十是( )，10个一百是( )，10个一千是( )。 一个数，从右边起第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位，第四位是( )位。第五位是( )位。

下午5时20分—1时50分=3小时30分 时减时，分减分，20分不够减50分，从5时上面借1时和20分合起来是80分，80分减50分等于30分。

小明一天下午在家看书，10分钟后，听到敲了一次钟，他继续看书，看完书抬头望钟，时针和分针正好合在一起。小明在这个过程中，听到钟声共12下。

个一是（），10个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。第五位是（）位。

小学二年级下册《认识钟表》练习题_集合

钟面上有()大格，()小格。时针走一个大格是()时，走一圈是()个小时；分针走一个小格是()分，走一个大格是()分，走一圈是()分。分针指着10，时针快指向5，这时是()时()分。

按要求写出钟面上所指的时刻，如10：10时20分。时分时分时分时分时分：：拨一拨，画一画。填空。1．标准钟面上有（）个数字，（）个指针。

认识钟表练习题集合写出钟面上所指的时刻。时分时分时分时分（）（）（）（）（）时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶先拨一拨，再画一画。

二年级认识钟表练习题精选填空1二年级认识钟表练习题分针走一圈，时针走（　）个大格，是（　）分，也就是（　）时。秒针走一圈，分针走（　）个小格，是（　）秒，也就是（　）分。

小学二年级数学钟表时间练习题总复习

小学二年级时钟应用题 时钟问题 【含义】就是研究钟面上时针与分针关系的问题，如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等。时钟问题可与追及问题相类比。

下午5时20分—1时50分=3小时30分 时减时，分减分，20分不够减50分，从5时上面借1时和20分合起来是80分，80分减50分等于30分。

一个大格和两个小格是（）分钟.一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。13：00是（）的1：00，24：00是（）的12：00判断从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。

填空钟面上有（）个大格，（）个小格。分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

认识钟表练习题集合写出钟面上所指的时刻。时分时分时分时分（）（）（）（）（）时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶先拨一拨，再画一画。

二年级下册数学关于时钟的题

一根木头锯成4段要12分钟，如果每次锯的时间相同，那么锯成6段要多少分钟？小红每天下午2时30分到校，5时放学回家。

时钟敲10需要的时间为：6秒 × 10 = 16秒。

小学二年级时钟应用题 时钟问题 【含义】就是研究钟面上时针与分针关系的问题，如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等。时钟问题可与追及问题相类比。

下午5时20分—1时50分=3小时30分 时减时，分减分，20分不够减50分，从5时上面借1时和20分合起来是80分，80分减50分等于30分。

解：15秒。解析如下：（1）这是一道小学数学题，首先，时钟敲8下需要14秒完成，则每敲一下所用的时间为14÷8=7/4秒，所以敲10下所用的时间为10*7/4=15秒。（2）算式表达式为：14÷8*10=15。