这是大班健康袋袋乐教案，是优秀的大班健康教案文章，供老师家长们参考学习。

　幼儿园大班体育教案：袋袋乐
活动目标：
　　1、让幼儿体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快
　　2、通过多次尝试玩大口袋，结合袋子可打开、收拢、折叠等特征，积极探索各种不同的玩法，并大胆设想合作着玩。
　　3、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
　　4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
重点：结合大口袋的特征探索玩法
　　难点：合作探索玩法
活动准备：
　　1、提供尽量多供幼儿探索的米袋，若干较大的口袋供幼儿钻，音乐磁带，录音机，
　　2、游戏事先布置好场地，用米袋罩住椅子作为“碉堡”，米袋与钻的圈相连作为地道。
活动流程：
　　和大口袋快乐地跳舞——自由探索各种玩法——合作、组合探索这种玩法——游戏“炸碉堡”，综合大口袋的各种玩法——结束游戏，快乐地跟着音乐放松身体
活动过程：
　　一、和大口袋快乐地跳舞，活动身体，激发幼儿对大口袋的探索兴趣
　　1、教师启发：今天老师给大家带来一样从来没有玩过的宝贝，（出示大口袋）这是什么呀？你们想不想和大口袋一起来跳舞？
　　2、每个小朋友拿一个大口袋，跟着大家一起快乐地跳舞，引导幼儿自己想出各种跳舞的样子。
　　二、幼儿自由探索大口袋的玩法
　　教师启发：袋子除了跳舞，还可以怎么玩？你们赶快找一个地方去试试看。
 

相关文章

《大班健康活动：拥抱亲情热爱家庭》：大班健康活动拥抱亲情热爱家庭教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过图片展示和讨论，使幼儿了解家人和长辈是如何关心和爱护自己的，引导幼儿学会关爱家人和长辈。制作爱心卡，表达幼儿对长辈的一份爱心，大胆的想象，有创新的表现。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大班健康活动拥抱亲情热爱家庭教案吧。

《大班健康活动教案：好玩的纸盒教案(附教学反思)》：大班健康活动好玩的纸盒教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，探索纸盒的不同玩法，激发幼儿的创新意识，学习与同伴合作玩舞龙的游戏，促进身体动作的协调性，体验合作的乐趣，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看好玩的纸盒教案吧。

《大班健康活动教案：长指甲，我不要教案》：大班健康活动长指甲，我不要教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性，通过相互讨论和互相观察，知道指甲过长、过短带来的不便，知道如何爱护指甲，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看长指甲，我不要教案吧。