这是幼儿园儿歌示范课,幼儿儿歌教学视频公开课，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班儿歌经典教案

1、幼儿园大班儿歌经典教案篇一 《花开歌》 【活动目标】 学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比较感兴趣。 能说出自己喜欢的花的特征，能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇。

2、幼儿园大班教师节儿歌教案 篇1 活动设计 教师节前的一天，欣欣小朋友手持一束鲜花，郑重其事地送给我，并说：教师节到了，祝老师节日快乐，谢谢老师。

3、幼儿园大班歌唱教案 篇1 设计思路：《山谷回声真好听》是小学二年级下的音乐教材。因为是回声，所以歌词中反复的部分较多，部分旋律对大班孩子有一定的难度。

4、幼儿自由选择歌、舞、乐的表现形式，全班进行表演唱，充分体验歌曲的欢快情绪。 幼儿园大班歌唱教案 篇2 作品 玩法建议 两人结伴游戏，—人双手掌心向上向前伸出，代表“锅”，一人伸出双手食指和中指做出剪刀状，代表“筷子”。

5、幼儿为歌曲编配邀请动作。 鼓励幼儿大胆的表演唱，把自己创编的动作展示出来。 集体表演。 幼儿自由选择歌、舞、乐的表现形式，全班进行表演唱，充分体验歌曲的欢快情绪。

6、通过观察和比较发展幼儿的观察和比较能力 引导幼儿用观察到的内容创编儿歌，提高幼儿的语言表达能力，初步培养幼儿的文学创做的兴趣。

幼儿园中班语言儿歌公开课教案

1、幼儿园中班语言儿歌公开课教案1 活动目标 学习儿歌《家是什么》，并尝试创编儿歌。 感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。 尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

2、中班语言儿歌教案 篇1 活动目标： 1。观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。 2。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： ppt课件—照片：《水果歌》 (儿歌) 活动过程： 导入 1。

3、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 下雨啦，下雨啦，蚂蚁躲在蘑菇下，蘑菇伞；下雨啦，下雨啦，青蛙躲在荷叶下，荷叶伞；下雨啦，下雨啦，虫子躲在树叶下，树叶伞。

幼儿园托班儿歌教案

1、幼儿园托班儿歌教案1 活动目标： 通过儿歌表达爱妈妈的情感 。 在游戏中学习短句妈妈 在活动中提高幼儿的口语表达能力。 活动准备： 经验准备：学过打电话的游戏、已会唱好妈妈歌曲。

2、喜欢听儿歌，感受儿歌的节奏美和音韵美。练习“桔子”，“月亮”的发音 了解桔子的特征，培养联想能力和想像能力。

3、在《我上幼儿园》音乐伴奏下，拍手进教室。老师：“小朋友们，让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧！”教师出示玩具小白兔，并示范唱歌曲《我上幼儿园》。

4、通过儿歌表达爱妈妈的情感 。在游戏中学习短句妈妈妈妈……在活动中提高幼儿的口语表达能力。活动准备：经验准备：学过打电话的游戏、已会唱好妈妈歌曲。物质准备：积木，挂图、好妈妈的音乐。

5、托班音乐教案设计【篇1】 活动设计背景 《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲，歌曲富有童趣，易于幼儿理解。歌词浅显易唱，歌曲旋律简单，朗朗上口。

小班儿歌教案

1、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 1。 尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 2。 体验问答式儿歌的乐趣。 活动准备： 1。 苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色，反面涂有颜色) 2。 小图标若干 3。

2、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 初步了解几种常见小动物的行走姿势，并喜欢模仿其动作，让幼儿在轻松愉快地环境中学习儿歌。 在掌握儿歌内容的基础上，尝试创编儿歌，培养幼儿的创造性思维。

3、小班儿歌教案 篇1 小班儿歌教案《圆圆圆》 【活动目标】 引导幼儿连贯的说出儿歌的内容。 让幼儿初步感知生活中的圆形物体，理解并朗诵儿歌内容。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验儿歌琅琅上口的特色。

4、小班儿歌教案 篇1 活动目标 喜欢读儿歌。 尝试用肢体动作表达玩具的动态。 懂得要爱护、爱惜玩具。 活动准备 准备玩具：汽车、积木、娃娃、小皮球。 准备学习包《主题活动·不倒娃》。