这是幼儿认识钟表教学视频,幼儿园认识钟表教学视频，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

如何学会认识钟表?

要认识时间，必须要认识钟面的基本结构，这主要包括知道钟面上有12个数字，有时针、分针、秒针。当然，对于孩子来说，认识时间只要能清楚地判断时针和分针就可以了。不要过早教孩子认识钟表，真正开始的时间也应该在五岁左右。

让孩子认识时间，可以和孩子做一些时间约定，如玩折纸是十五分钟时间，下楼散步的时间是30分钟。时间到了以后马上执行下一个时间段应该要做的事情。当然这些是事先就和孩子商量确认好的，让孩子学会遵守时间约定。

教小孩子认识钟表，先教孩子学会数从1到60的数字，让孩子会背，这样，学习钟表时，理解更快。

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1、认识整时的第二种表示法。（1）出示：7：00。师：你见过这种时间吗？认识吗？你在哪里见过？师：这是整时的第二种表示法，叫电子表示法，请同学们仔细观察这种电子表示法是怎样表示7时的。

2、二年级认识钟表口诀如下。跑的最快是秒针，个儿高高，身材好。跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。

3、依据一：《课程标准(实验稿)》相关内容标准 《认识钟表》是在一年级的教材中，属于数与代数领域中常见的量部分，在常见的量具体目标的第(2)条有这样一句话：能认识钟表。 下面我对“能认识钟表”这句话进行分解。

4、再加上（10）分，就是（60）分，就是1小时。苏教版二年级数学下册认识几时几分（一）时针走到7，分针走了12，就是7时，也可以写成7∶00。7时7：00时针过了7，分针走了15个小格，就是7时15分。

幼儿园数学教案认识时钟教案精选7篇

幼儿园大班认识时钟教案 篇1 教学目的： 了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点、半点。 发展孩子的逻辑思维能力。 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。

幼儿园大班数学认识时钟教案范文一 【活动目的】 通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。

幼儿园数学教案认识时钟教案 篇1 幼儿大班数学优秀教案《认识时钟》 幼儿园大班数学教案：认识时钟 活动目标： 能仔细观察钟面，探索发现整点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点。