托班语言教案:我陪娃娃出去玩

托班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2011-10-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

托班语言活动我陪娃娃出去玩教案主要包含了活动目标,材料,活动准备,活动建议,活动过程等内容,听信号稳步地四散走.适合幼儿园老师们上托班语言活动课,快来看看托班语言我陪娃娃出去玩教案吧。


活动目标:
  听信号稳步地四散走
材料:
  穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只

活动过程:
  1、幼儿每人一辆拉线的纸车,自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里,在场地上四散随意走。
  2、幼儿走了若干圈后,听到教师说“娃娃要回家了”的信号后,将娃娃拉到家门口,放娃娃到老师身边休息。
  3、师生交流游戏情况。 
  4、幼儿再次选娃娃,进行“我陪娃娃出去玩”的游戏。
活动建议:
  1.拖拉线的长约80cm,线不宜太细。
  2.娃娃家的门口要设4-5个,避免幼儿拥挤。

活动二:大家玩得真高兴
活动内容:大家玩得真高兴(阅读)

材料:
  图片、儿歌《大家玩得真高兴》
活动过程:
  1.幼儿随意阅读,教师个别指导。
  2.教师出示挂图,朗读儿歌。
  3.幼儿边看书边听教师朗读。
  4.教师放慢速度,引导幼儿跟读儿歌。

活动建议:
  教师活动前将儿歌录音,活动中可以多次播放录音,便于幼儿反复感受和模仿。
  附儿歌:大家玩得真高兴
  小朋友,快来看,
  幼儿园里玩具多,
  有汽车,有积木,
  还有一个布娃娃,
  你来玩,我来玩,
  大家玩得真高兴。

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