幼儿园托班数学教案:相同颜色

托班数学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2013-01-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

托班数学活动相同颜色教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,初步学习按颜色找出不同物体,能够区分红色和绿色。激发幼儿对颜色产生兴趣。适合幼儿园老师们上托班数学活动课,快来看看幼儿园托班数学相同颜色教案吧。


幼儿园托班数学教案:相同颜色

活动目标
1、初步学习按颜色找出不同物体,能够区分红色和绿色。
2、激发幼儿对颜色产生兴趣。
 
活动准备

1、动画片—什么颜色
2、趣味练习—找相同颜色(1-20、1-21)

活动过程

1、观看动画片,激发幼儿的兴趣。
教师:小朋友,有一个很好看的动画片,里面有许多漂亮的小鱼,可美啦!
你们想看这个动画片吗?

2、提问:动画片里的小鱼是什么颜色的?
引导幼儿说出小鱼的颜色:红色,绿色,黄色,蓝色。

3、趣味练习—找相同的颜色(1-21)
提问:
(1)图片上有什么?
(草莓,乌龟,蜜蜂,绿豆,苹果,白菜。)
(2)这些东西都是什么颜色的?
(引导幼儿仔细观察)
(3)你能找出这些东西里面有哪些是红色的吗?
(草莓,苹果。)

4、趣味练习—找相同的颜色(1-20)
(1)图片上有什么?
(照相机,青蛙,电话,黄瓜,香蕉,纸巾)
(2)这些东西都是什么颜色的?
(3)你能找出这些东西里面有哪些是绿色的吗?
(黄瓜,青蛙。)

5、游戏:分玩具
把红色的玩具放在红色的小筐里,绿色的玩具放在绿色的小筐里。
 
活动延伸
在教室里、自己身上找红绿颜色的实物。

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