托班语言活动《小风车》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，清楚老师的提问，并能回答问题。学念儿歌，感受学念儿歌的乐趣。适合幼儿园老师们上托班语言活动课，快来看看托班语言游戏活动《小风车》教案吧。

幼儿园托班语言游戏活动《小风车》

一、活动目标：
1．清楚老师的提问，并能回答问题。
2．学念儿歌，感受学念儿歌的乐趣。

二、活动准备：各种风车若干。

三、活动过程：
1．出示各种风车，引起幼儿的兴趣。
这是什么呀？
小朋友跑起来，手上的风车会怎么样啊？
现在风车给我们带来了一首好听的儿歌。

2．教师有感情的念儿歌。根据风车的内容做出相应的动作。

3．幼儿每人手拿一个风车跟教师学念儿歌。

4．带幼儿去外面玩风车。

儿歌：
小风车
小风车，真好玩。
我一跑，它就转。
转呀转转呀转。
风车跟着秋风转。