出示课题。看了课题，你想知道什么？

（二）自读课文，学习字词

（三）学习课文，朗读感悟

1．出示课件，画面为：我家门口有一棵小树，北风一阵阵刮过，地上有许多树叶。

小树在寒风里会说些什么呢？

2．课件画面：课文第一幅插图。

说说爷爷在做什么。结合说话朗读课文，理解“暖和的衣裳”。

3．课件画面：夏天到了，小树长得很茂盛。

4．课件画面：课文第二幅插图。

你想夸夸小树吗？

5．讨论：小树为什么能长得那么好？

（四）扩展活动，宣传环保

1．课件出示小树遇到长虫、干旱、缺乏养料、有人伤害等画面。我们应该怎样帮助小树？

2．让学生交流课前收集的有关“树木为人类做贡献”的资料。使学生明白：人类爱护树木，树木回报人类。

（五）指导写字，完成课后练习“读读说说”

（六）用游戏法巩固本课生字