1 比一比小学语文?人民教育出版社?课程教材研究所
2．看看农家小院里还有哪些东西？用上量词说一说。
3．引导学生自编“比一比”的儿歌。
（五）巩固生字，指导写字
1．采用多种形式认读生字。
2．朗读教师选编的带有本课生字的句子和儿歌。
3．指导写字。
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