1 一去二三里小学语文?人民教育出版社?课程教材研究所

()练习写字

 

指导学生认识“田字格”。

 

引导学生学会看字的笔顺,发现字的关键笔画。学生写字时,教师巡回指导,相机表扬。

 

()巩固练习

 

选卡片填空,读儿歌等。

 

()实践活动

 

课后找一找,我们周围哪些地方有这一课的生字。

 

 

咏 雪 诗

 

郑板桥

 

 

 

一片二片三四片,

 

五六七八九十片。

 

千片万片无数片,

 

飞入芦花总不见。