12 雨点儿小学语文?人民教育出版社?课程教材研究所
2.借助拼音,读通课文。
3.同桌交流,学习生字。
(三)分段学习,朗读感悟
1.看下雨的课件,自读第一自然段。
结合电脑动画理解“数不清”“飘落”。
2.借助课件,学习第二—五自然段。
(1)听听雨声,雨娃娃们在说话呢!他们在说什么呢?你能听得懂吗?
(2)学生朗读第二—四自然段,说说听懂了什么。
练习分角色朗读课文。
(3)学生自由朗读第五自然段。
雨娃娃到了哪些地方?那些地方有什么变化?看课件,请学生说一说。
你喜欢文中的谁?为什么?
(四)复习巩固生字
1.借助电脑课件,做“生字与音节找朋友”的游戏。
2.读一读大雨点儿身上的字。
3.给“大雨点儿”找朋友(扩词)。
(五)指导写字
(六)实践活动
五、资料袋
为什么植物需要水分
水对于植物的重要性,就像食物对于人类一样。人类吃不到足够的食物,会觉得饿,并且感到虚弱,如果好多天吃不到食物,就会饿死。植物也一样,它们的食物是靠自己通过阳光、二氧化碳和水的光合作用制造出来的,其中主要的原料就是水,没有水就不能制造食物。另外,叶子里如果没有足够的水分,太阳一晒,植物就会干枯了。
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