说明：汉语拼音、课内认字、写字成绩用“星”表示；课外认字用认字数表示。

附件四

表一：

__________省________市________学校一年级____班学生语文学习成绩统计表

班级总人数：______人测试时间：______年______月

成绩 项目

五颗星

四颗星

三颗星

两颗星  9/21   首页 上一页 7 8 9 10 11 12 下一页 尾页 人教版课标本第一册:一年级语文上册 课标版语文一年级上册 语文一年级上册 最新内容 相关内容 网友推荐 图文推荐 《三只白鹤》教学设计之二(2022-02-26) 25　小壁虎借尾巴(2022-02-26) 《小壁虎借尾巴》电子教材(2022-02-26) 《小壁虎借尾巴》习题精选(2022-02-26) 《小壁虎借尾巴》教学设计之六(2022-02-26) 《达尔文和小松鼠》电子教材(2022-02-26) 情景相融 大胆创新(2022-02-26) 《皮球掉进池塘了》教学建议(2022-02-26) 《三只白鹤》课文朗读(2022-02-26) 人教版一年级上册口语交际话题的安排及其教学建议小学 加强阅读实践促进语言发展——对一年级阅读教学的新认 《语文园地五·口语交际》教学设计 《口语交际·习作三》教材理解 《口语交际·习作三》教学设计 《口语交际·习作四》教材理解 《口语交际·习作四》教学设计 《口语交际·习作五》教材理解 《口语交际·习作五》教学设计 《口语交际·习作一》教学设计 《小小的船》教学设计(2019-03-25) 《古诗二首·春晓》教学设计(2019-03-26) 《小壁虎借尾巴》教学札记(2019-03-11) 《操场上》教学设计(2019-03-11) 《日月明》教学札记(2019-03-26) 《口耳目》教学设计(2019-03-25) 《一次比一次有进步》教学设计(2019-03-26) 《操场上》教学札记(2019-03-11) 《小壁虎借尾巴》教学札记(2019-03-11) 《动物王国开大会》教学设计(2019-03-11) 《小小的船》教学设计 儿歌：夜晚的天空 《宿新市徐公店》课文朗读 《鸟 鸡鸭鹅鸦》 《小池》课文图片 上一篇：人教版课标教材语文一年级上册第二单元练习小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所     下一篇：形近字注音并组词小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所 零零教育社区：论坛热帖子 [高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离？ (2019-07-14) [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感（二） (2018-11-07) [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) 栏目导航 小学一年级语文教案课件 小学二年级语文教案课件 小学三年级语文教案课件 小学四年级语文教案课件 小学五年级语文教案课件 小学六年级语文教案课件 七年级语文教案课件 八年级语文教案课件 九年级语文教案课件 高中一年级语文教案课件 高中二年级语文教案课件 高中三年级语文教案课件 最新信息 《三只白鹤》教学设计之二 25　小壁虎借尾巴 《小壁虎借尾巴》电子教材 《小壁虎借尾巴》习题精选 《小壁虎借尾巴》教学设计之六 《达尔文和小松鼠》电子教材 情景相融 大胆创新 《皮球掉进池塘了》教学建议 《三只白鹤》课文朗读 三只白鹤 热门信息 《小小的船》教学设计 《古诗二首·春晓》教学设计 《小壁虎借尾巴》教学札记 《操场上》教学设计 《日月明》教学札记 《口耳目》教学设计 《一次比一次有进步》教学设计 《操场上》教学札记 《小壁虎借尾巴》教学札记 《动物王国开大会》教学设计 Copyright 2021 零零教育信息网 @ Powered By 零零教育信息网 ，这是一个公共的免费分享平台 网站导航联系我们广告合作豫ICP备09039788号 个人中心 服务邮箱 服务邮箱 7720015@qq.com 微信咨询 返回顶部 网站首页 联系我 微信咨询 个人中心 X 截屏，微信识别二维码 微信号：ten00_cn （点击微信号复制，添加好友）   打开微信 微信号已复制，请打开微信添加咨询详情！ 新闻 图书