2．吃橘子，在词语中复习音节。

　　出示橘子图。师：下面让我们进行一场吃橘子比赛，多大的橘子呀，一定很甜！它们的后面藏着一个音节和音节词语，读准音节，你才能“吃”到它。

   j?  q?  qù  jià  qiā  xiā  xià y?  dàjiā  hu? jù  shū jià

3．复习ji qi xi的带调拼读音节。

出示课件。师：瞧，j q x带着小i出发了，它们手拉手的样子多高兴啊，让我们一起喊喊它们吧。

 j—i→ji  q—i→qi  x—i→xi

它们还有很多兄弟姐妹呢，你认识吗？（用卡片制作，正面是相拼的音节，反面带有

这个音节的词语）

 j—ī→jī 公鸡  　　j—ǐ→jǐ 自己

q—ī→qī 七天  　　q—í→qí 红旗  q—ǐ→qǐ 起立