1、学习zh ch sh r和韵母相拼的音节。

（1）取出信封——“大显身手”。（指名学生认读）

（2）同学们，蓝猫的这个信封里装着什么题目呢？ 你们有信心向他挑战吗？

老师读题：同学们，你们能读出下面的四组音节吗？（老师把音节贴在黑板上）

zha  zhe  zhu  zhuo

cha  che  chu  chuo

sha  she  shu  shuo

re ru ruo

（3）老师带领学生一起学习第一组音节。

（4）四人小组合作学习第二组音节。

（5）请每组派代表汇报。

（6）发神秘礼物（细长的豆角）。

（7）学生自学第三、四组音节，老师用邮递员送信”的游戏进行学习效果的检查。

2、课间操：读绕口令“四和十”

sìhéshí

 sìshìsì, shíshìshí, shísìshìshísì, sìshíshìsìshí, shísìbù

dúsìshí, sìshíbùdúshísì.