3．读一读，把儿歌中的数字圈出来。

咏雪诗

一片二片三四片，五六七八九十片。

千片万片无数片，飞入芦花总不见。

八、作业设计

1．每个生字写3遍。

2．课外找一找，我们的周围哪些地方有今天学到的生字。如，教室里的课程表，教室门上的班级标牌，家里的日历、门牌、报纸等等。

九、板书设计              

一去二三里