《比尾巴》教学设计小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所

(一)1.那么,你知道今天比赛的选手有那些吗?

2.给图,拼音认词

 正音:“松鼠”中“松”是平舌音,“鼠”是翘舌音,“子”读轻声。

 

 

 

(二)        动物们都出场了。看,这就是比赛名单,你能叫叫它们吗?

(三)          小动物们按照号码重新排好了队伍藏在名字里,等着小朋友们叫它排队呢?(点出小动物)

(四)          认读:“猴、松、公、鸭、鼠”

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