《小小的船》教学游戏设计小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所

★识字游戏 

游戏:摘星星。

目的:激发学习兴趣,巩固生字的认记。

准备:将生字卡片剪成星星状,正面涂上各种颜色。

方法:请学生到台前摘取黑板上自己喜欢的星星,并把后面的生字念给大家听。比如,学生摘了一颗黄星,便说:“我喜欢黄星,‘chuán’,‘小船’的‘船’。大家跟我一起念。”带领大学认读生字。

游戏一:让心飞上蓝天。

目的:加深情感体验,感受文中蕴涵的情趣。

准备:美丽的星空景象的投影片,《小小的船》的歌曲磁带,课文朗诵磁带。

方法:

1.老师引导:“小朋友们想飞上蓝天看看吗?老师有一个好办法让我们的心飞上蓝天,你们也想试试吗?看着美丽的夜空,听着音乐,然后慢慢放飞你的想象,让你的心飞上蓝天去看看吧!”在老师引导下,学生充满个性地、自由地体验、想象。

2.闭上眼睛,静听音乐,随着音乐轻摆身体。

3.轻唱歌曲,边唱边做动作,进行表演。

4.说说自己仿佛看到了什么。

 

游戏二:小小配音员。

目的:提高学生朗读诗歌的水平,培养语感。

准备:配合诗歌的音乐,麦克风。

方法:同桌或小组之间合作配乐朗诵,然后大家一起评出朗读得好的“小小配音员”。

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