2 春雨的色彩小学语文-人教小学语文课本

一、教材简说

 

春雨贵如油。这是千百年来劳动人民发自肺腑的感叹。

 

春雨细如丝。丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱,随风飘动;像春姑娘纺出的丝线,轻轻垂下;又像春姑娘缝衣的细针,扎进刚刚苏醒的大地。

 

春雨柔似水。柔弱的春雨蕴藏着巨大的力量。“随风潜入夜,润物细无声。”春雨像乳汁一样哺育着世间万物,使大地呈现出勃勃生机。

 

春雨美如画。不知不觉中,春雨染红了桃杏,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗。一幅美丽的山水画卷在大地上展开。

 

春雨是无色的,但它却给我们带来五彩缤纷的世界。

 

二、学习目标

 

1.认识“线、论”等11个生字。会写“你、们”等6个字。

 

2.正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。

 

3.有主动积累词语的意识。

 

三、教学建议

 

(一)识字写字

 

1.生字的呈现。

 

1)出示第二自然段的句子,提出课后的问题。认识“论、趣、题、底、颜”等生字。

 

2)在朗读小燕子和麻雀说的话时,学习“淋、洒、滴”等生字。

 

3)“线、油、欢”等字可随机出现。

 

2.生字的识记。

 

引导学生发现“题、淋、洒、底、欢”等字的识记方法,即通过熟字加偏旁或换偏旁的方法记住生字。如:是—题,林—淋,西—洒,低—底,砍—软—欢。

 

3.识字的巩固。

 

1)开火车读生字。

 

2)认读课文中含有生字的词语。如“有趣、问题、到底、油菜”。

 

3)组字游戏:

 

 

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