1、读一读，写一写，看谁写得工整。

　　　　工    人    　人    才    中      队     专     心    同    级  

　　2、读课文，从课文中找出下面词语的近义词。

　　小──(     )   少──(     )   丢──(      )

　　3、比一比，组成词语写下来。

　　认(       ) 请(       ) 先(       ) 备(       )

　　队(       ) 清(       ) 失(       ) 各(       )

　　4、向老师汇报你的阅读收获。

　　故事发生的地点：________________________

　　故事中的人物：__________________________

　　读了故事我明白了___________________________________________

　　我还知道___________________________________________________

　　5、课文中的“失物”指的是什么？

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春天的图画

　　星期天，老师带我们去公园画画。

　　走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。

　　我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。

　　大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。

　　1、仿照短文带横线的句子写话。

　　……有……有……还有…… ____________________________________

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　　2、如果要你画一幅春天的画，你想画什么？说给老师听听。