（2）练习书写“你”字。

（3）让学生在田字格中练写。

2.自学“们”：

（1）师生讨论，找出“绿”字的难点：结构难掌握。

（2）师示范写，并强调笔顺。

（3）生书空、练习。

4.自学“红”：

（1）同桌看书观察田字格学习“红”字，搞清楚先写什么，再写什么，每一笔写在什么位置上。

（2）让学生示范写字。边写边讲清笔顺和偏旁的位置。

（3）学生评议，师强调后，学空、练习。

5.巧记“草”字

（1）师出示“草”字，让学生观察，它是由哪两个好朋友组成的。

（2）师摆字，告诉学生“草”字的书写规则。

（3）书空、练习。

6.自学“花”：

展示与语议。（实物投影）展示学生书写的作业、评议，巩固认字。

四、巩固练习

1.出示多媒体课件（读读下面的词语）

雨滴　欢笑　题目　你们　桃花　草地　红绿颜色

2.出示多媒体课件（读读说说）

滴　雨滴　水滴……

欢　欢乐　欢笑……