感悟春雨的色彩小学语文-人教版小学语文课本-

 

题 题目 数学题……

 

五、再读课文,巩固生字

 

1.学生分角色读课文。

 

2.游戏:找朋友。(把要求会认、会写的字和与它们能组成词的字,做成头饰进行游戏活动。

 

六、总结

 

让学生自己总结本节课学到的知识。

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