《美丽的小路》是义务教育课程标准实验人教版小学语文一年级下册的一篇课文。下面是在学生初读、整体感知课文之后的一个教学片断：

（出示多媒体课件1：一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花，还有一栋小鸭住的房子。）

师：同学们，如果你走在这条美丽的小路上，看见花花绿绿的鹅卵石，五颜六色的鲜花，你想说什么？

生：小鸭家门前的小路真漂亮呀！

生：这条小路真美呀！

生：这条小路多干净、整洁！

（出示多媒体课件2：在这条美丽的小路上走来了一只小兔和小鹿。）

师：在这条美丽的小路上，走来了兔姑娘、鹿先生，它们会说什么？请同学们自由读二、三自然段。

生：啊，多美的小路啊！

（学生回答完毕，出示多媒体课件3：啊，多美的小路啊！）

师：当时的兔姑娘、鹿先生会怎么说呢？大家练一练，喜欢哪个角色就读哪个角色。

（学生练读）

一生：读兔姑娘的话。

一生：读鹿先生的话。

师：听了他们的朗读，你们觉得小路美吗？

生：我觉得他们读得挺好的，他们把多美读得较重，我觉得小路很美。

师：范读，谁再来赞美这条小路。