用好教材 拓展识字小学语文-人教版小学语文课本-

昨天是一样的我想应该读zuò吧。“的右半个我认识孟清清”(班中一学生的姓名)的”。

 

  生5没有“zuò mèng”这种小动物的。“炸弹右边也是这样写的我想可能是zhà měng因为我见过那种小昆虫绿绿的在草地上跳来跳去的

 

  师到底谁猜对了呢?(出示课件四个词上面出现拼音并配上相应的动物图片

 

  这些小动物你都见过吗?(学生争先恐后地说小动物的形态或生活习性

 

  师最后再来猜一个好吗?(出示课件

 

  生1:(一本正经地说这个字应该念“wǒ”它右边就是个”。

 

  生2他说得不对这个字应该念“é”。我在书上见过的

 

  师觉得应该念“wǒ”的举手觉得应该念“é”的举手。(学生一副胸有成竹的样子觉得自己是对的

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