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教学目标<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />

1.了解祖国大好河山的美丽，培养孩子热爱家乡的感情。

2.能正确、流利、有感情的朗读课文，并能背诵自己喜欢的部分。  

教学准备：含有书中四幅图及祖国各地的风光的课堂教学软件。 

一、激趣导入

1.你的家乡在哪？你喜欢吗？指名学生说说。

2.想把自己的家乡画出来吗？（板书课题）今天，我们不仅要画自己的家乡，还要去看看咱们的新伙伴——涛涛、山山、平平、青青、京京的家乡，可是他们都在很远的地方，没法站在大家面前介绍他们的家乡，所以他们把自己的家乡写在纸上，让大家阅读。他们的家乡可美了。咱们一起去看看吧。

二、自读自悟

1.布置要求：读完一段，就看看旁边的图。

2.学生自读。教师巡视倾听，相机指导。鼓励朗读能力稍差的孩子。