《比尾巴》教学设计小学语文-人教小学语文一年级课本

(三)          小动物们按照号码重新排好了队伍藏在名字里,等着小朋友们叫它排队呢?(点出小动物)

(四)          认读:“猴、松、公、鸭、鼠”

1、     动物们的名字里面这几个字特别重要,小朋友们会读吗?

2、     要是能记住这几个字,就能牢牢记住小动物的名字,大家快来说说有什么好办法能记住这几个字。

 

(一)1.自由说一说参赛的选手。

2、     指名读词语。集体读词语。

 

 

 

 

 

 

(二)把认识的动物名字说给同桌听。(用“我认识......”)叫不出来的名字请教旁边的小伙伴或老师。

指名读──同桌读──小组读

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