（2）老师来当狮子妈妈，你们当懒狮子，用你们的表情告诉大家老师是否读得好，你们是否听懂了狮子妈妈的话。

（3）狮子们，你们有的在点头，有的好象在思考，有的不好意思地低下头……你们在想什么呀？

（4）同桌相互说一说，指名说。鼓励学生各抒己见，结合自己的生活谈更好。

（5）在刚才大家说的基础上演读懒狮子和狮子妈妈的对话。

四、拓展训练，积累词语

积累“懒洋洋”这一类的词语，教师提供图片或词语，再鼓励学生到课外书中收集。

五、认读生字、巩固读音、书写生字（略）

六、作业

各小组成立《小狮子》剧团，把课文编成课本剧，演一演。