五、采用了合作的学习方式，让学生在四人小组学习或同桌二人学习中读课文，认生字，既培养了小组合作的意识，又让有一定基础的同学展示了自己，在互帮互学中掌握了知识，取得了良好的学习效果。这样做，教师教得轻松，学生学的愉快。

这是一堂有滋有味、有声有色的课。课堂上师生的情感始终是积极的、和谐的，相信它必将为孩子学习语文奠定至关重要的基础，让孩子从此爱上语文园地。

(评析：浙江省嘉兴市王江泾中心小学)