分 析

《柳树醒了》是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。全诗用富于童趣的语言，描述了春天到来，柳树发芽，一切都充满生机的美丽景象。这首诗的语言极其优美，写作层次十分清晰，使用拟人化的语言生动形象地告诉小朋友柳树在春天发芽变绿的过程。课文中的插图，让人感到春天跳动着生命力。本课以春组织单元,春的色彩、春的音符、春的气息无不散发在字里行间。在教学设计时,我以此为主旨,让春天充满课堂的每一个角落,通过找春、读春、想春、说春、颂春,将诗的教学以鲜活的形式呈现于学生面前。

教 学

目 标

1、认识“雷、醒”等8个生字，会写“说、话”等6个字。

2、正确、流利地朗读课文，能通过朗读感悟春天的美，能背诵课文。

3、认识具有春天特点的“春雷、春雨、春燕、春风”等物，了解春天自然界的景物发生的变化。

4、在学习过程中，培养生与生之间的合作精神与思维拓展能力。

重 点

难 点

1、学习本课的生字新词，背诵课文。

2、能回到生活中认识春天事物的特点，能在读中感悟春天的美丽，发现春天里事物的变化。

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