《语文天地三》教学建议

北师大版语文一年级上册

  教材分析:
  这一单元的语文天地安排了连一连,说一说节日,数一数填一填,读一读,看图讲故事。
  连一连是将阿拉伯数字与汉字连起来,并数一数自己坐在教室的哪里。
  说一说让学生熟悉各种节日。
  数一数填一填让学生了解量词的使用方法。
  读一读让学生通过读诗熟悉汉字,数字。
  讲故事陪练学生的口语交际能力。
  金钥匙告诉学生讲故事的好方法。

  教学建议:
  “语文天地”的内容可穿插在课文中进行学习,也可集中进行。
  连一连可以让学生独立完成。
  说一说节日可以放在《数字歌》里进行。
  数一数可以和《山村》结合进行,要在写字后做。
  读一读在《数字歌》后进行练习。
  看图讲故事要针对不同水平的学生提出不同层次的要求。例如,观察一张图,最低要能说出船里有几只熊,岸上有几只熊。四张图连起来,要能说出船上的熊和岸上的熊数量有什么变化,要能把“太多了”在适当的时候说出来。

  相关资料:
  “两”和“二”
  序数用“二”不用“两”,如第二名。
  个体单用“两”,如两个女孩。
  习惯的固定说法:十二,二十,两千,两万……
  度量,衡量词前,“两”“二”通用,如两米、二米、两千克、二千克。